Dans le cadre du Colloque IDA -EU LAC – AFD, novembre 2020, CERALE, Universidad de los Andes et ESAN ont participé de la session consacrée à «S’organiser au féminin» et a présenté les résultats de la recherche sur «Dinámicas del Emprendimiento Femenino Innovador (EFI) en América Latina. Investigación intercultural entre Colombia, Argentina y Perú».
En el marco del Coloquio IDA -EU LAC – AFD, noviembre 2020, CERALE, Universidad de los Andes y ESAN participaron conjuntamente de la sesión «Organizarse en femenino» y presentaron los resultados de la investigación sobre «Dinámicas del Emprendimiento Femenino Innovador (EFI) en América Latina. Investigación intercultural entre Colombia, Argentina y Perú».
Francés: FR_Femmes en mouvement (avec bios)
Inglés: EN_Women in movement (with bios)
Español: ES_Mujeres en movimiento (con bios)
CERALE, Universidad de Los Andes et ESAN participent au Colloque «Femmes en Mouvement» organisé par l’Institut des Amériques et la Fondation EU-LAC le 6 novembre prochain. Y sera présentée une étude conduite par UniAndes, ESAN et CERALE sur l’Entrepreneuriat féminin innovant» en Colombie, au Pérou et en Argentine.
Pour accéder au programme : https://institutdesameriques.fr/fr/content/rencontre-annuelle-ida-eulac-afd-2020-femmes-en-mouvement-en-amerique-latine-dans-la-caraibe
Pour vous inscrire : https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_0bC-XTuiSxaYOWtmbskU9w
Accédez ici également à plus d’informations sur l’événement en français, anglais et espagnol:
Français: FR_Femmes en mouvement (avec bios)
Anglais: EN_Women in movement (with bios)
Espagnol: ES_Mujeres en movimiento (con bios)
Cette étude conduite conjointement avec la Universidad de Los Andes avec la collaboration du Centre de Développement de l’OCDE explore la question de l’internationalisation des PME et de ses effets sur le développement des territoires. Sous le prisme des regards croisés elle prend en compte des PME colombiennes et françaises.
Voir le rapport ici: Rapport France & Colombie 2020
Vidéo sur Regards sur les processus d’internationalisation inclusive et co-création de valeur avec la participation de communautés colombiennes, présentée par la Universidad de Los Andes dans le cadre du séminaire «Le rôle de l’internationalisation de la PME dans le développement régional et dans la croissance. Analyses croisées et dynamiques des affaires France-Colombie», co organisé à ESCP Business School par CERALE et Universidad de Los Andes, octobre 2017. La vidéo présente diverses entreprises telle Agrícola Himalaya (le principal acteur du marché du thé en Colombie) et Fruandes (productrice de snacks de fruits bio).
Video sobre Miradas sobre el Proceso de Internacionalización Inclusiva y Co-Creación de Valor con la Participación de Comunidades en Colombia presentado por la Universidad de Los Andes en el marco del seminario «El papel de la internacionalización de la PyME en el desarrollo regional. Análisis cruzados y dinámicas de negocios Colombia-Francia», co organizado en ESCP Business School por Universidad de Los Andes y CERALE, octubre de 2017. El video presenta a varias empresas, como Agrícola Himalaya (la empresa más grande en el mercado del té en Colombia) y Fruandes (agroindustria de snacks de frutas orgánicas), entre otras.
José Ignacio LEON, estudiante de ESCP Business School, ha sido designado ganador en España del concurso «Ideas para el futuro« organizado por el Banco de Desarrollo de América CAF. Su ensayo, «Bienestar y Crisis en América Latina«, trata sobre los efectos y las causas de la crisis actual, la cual no es sólo el resultado de la pandemia sino también de políticas económicas que no han tenido en cuenta el bienestar a largo plazo
[In english]
[En français]
Le projet IRUDESCA, parrainé à 80% par l’Union Européenne, dans le cadre du Programme ERASMUS +, auquel participent 12 universités aussi bien publiques que privées d’ Amérique Centrale, deux organismes régionaux (CSUCA et CENPROMYPE) et 4 institutions européennes en coordination avec l’Institut Polytechnique Castello du Portugal (IPVC), s’est efforcé, dès son origine, de renforcer les relations entre les universités et le tissu socio-économique centraméricain et européen, dans le cadre d’une nouvelle manière de comprendre les modèles économiques basés sur la coopération, la durabilité, le respect de l’environnement et des personnes, ainsi que sur le rôle et la responsabilité des universités dans la formation de professionnels et d’entrepreneurs engagés dans la croissance intelligente de leurs pays. Son objectif général est de contribuer à l’internationalisation de l’éducation supérieure en Amérique centrale et de renforcer le rôle des universités centraméricaines dans le développement socio-économique durable de la région, en créant des mécanismes stables de coopération avec les secteurs entrepreneuriaux, la coopération interuniversitaire régionale et une éducation universitaire entreprenante, qui promeuve une croissance intelligente, durable et intégratrice, ainsi qu’une vision centraméricaine de bien-être.
Pour plus d’info sur IRUDESCA: Francés-Irudesca Boletín Informativo No. 5 septiembre 2018 (1)
CERALE a le plaisir de présenter la mémoire de recherche qui conclut le master de Cyrielle LUX à l’ESCP Business School, intitulé:
Le web 2.0 est-il un atout ou un frein au développement d’un tourisme durable en Argentine ?
Résumé
Ce mémoire étudie les effets du web 2.0 sur le tourisme et plus précisément sur l’instauration de pratiques éco-responsables en Argentine. Par web 2.0, on entend la version du web qui, à la fonction de lecture (web 1.0), ajoute la possibilité pour les utilisateurs d’injecter du contenu sur les sites ou de réagir. Il comprend donc le web, les réseaux sociaux, les plateformes, les blogs etc. Le web 2.0 et le tourisme durable sont les deux principaux phénomènes qui poussent le secteur à évoluer aujourd’hui. Notre objectif est de comprendre la relation entre ces deux phénomènes. Nous cherchons à comprendre si les outils, les caractéristiques du web 2.0 peuvent être mis au profit de l’instauration et de la généralisation de pratiques durables pour le tourisme en Argentine. Pour répondre à cette question, nous nous sommes penchés sur l’historique du secteur et de ses facteurs de transformation pour comprendre l’apparition du tourisme durable et mesurer l’ampleur des effets du web 2.0. Nous avons ensuite cherché à établir dans un premier temps, les relations de cause à effet entre web 2.0 et tourisme durable en général. Dans un second temps, nous avons rapporté ces résultats au cas Argentin. Nous avons réalisé des entretiens avec des professionnels du tourisme en Argentine pour comprendre les mécanismes à l’œuvre entre web 2.0 et tourisme durable dans le pays. Nos résultats présentent les qualités du web 2.0 (de ses outils et ses caractéristiques) pour le développement d’une économie plus équitable, de pratiques plus inclusives des sociétés d’accueil et respectueuses de l’environnement en Argentine. Ils soulèvent également les outils ou caractéristiques qui peuvent faire obstacle au développement d’activités durables dans le pays.
Mots clés : web 2.0, internet, réseaux sociaux, tourisme durable, écotourisme, développement durable, Argentine.
Pour accéder à la mémoire: Mémoire_LUX Cyrielle_web 2.0_tourisme durable_Argentine
Pour accéder à la présentation de soutenance: Soutenance_web 2.0_tourisme durable_Argentine_LUX



