José Ignacio LEON, estudiante de ESCP Business School, ha sido designado ganador en España del concurso «Ideas para el futuro«organizado por el Banco de Desarrollo de América CAF. Su ensayo, «Bienestar y Crisis en América Latina«, trata sobre los efectos y las causas de la crisis actual, la cual no es sólo el resultado de la pandemia sino también de políticas económicas que no han tenido en cuenta el bienestar a largo plazo
[In english]
José Ignacio LEON, student at ESCP Business School, has been given the award «Ideas For The Future« by CAF Development Bank of Latin America in Spain. His essay «Bienestar y crisis en América Latina» (Welfare and Crisis in Latin America) analyses the causes of the crisis, which were not only due to the pandemic but also to short term public policies.
[En français]
Le prix du meilleur essai du concours «Ideas para el Futuro«organisé par CAF Banque de Développement d’Amérique Latine en Espagnea été décerné à José Ignacio LEON, étudiant à ESCP Business School. L’essai analyse les causes et les conséquences de la crise actuelle en Amérique Latine et montre qu’elle ne résulte pas seulement de la pandémie mais surtout de politiques économiques qui n’ont pas pris en compte le bien être à long terme.
Le projet IRUDESCA, parrainé à 80% par l’Union Européenne, dans le cadre du Programme ERASMUS +, auquel participent 12 universités aussi bien publiques que privées d’ Amérique Centrale, deux organismes régionaux (CSUCA et CENPROMYPE) et 4 institutions européennes en coordination avec l’Institut Polytechnique Castello du Portugal (IPVC), s’est efforcé, dès son origine, de renforcer les relations entre les universités et le tissu socio-économique centraméricain et européen, dans le cadre d’une nouvelle manière de comprendre les modèles économiques basés sur la coopération, la durabilité, le respect de l’environnement et des personnes, ainsi que sur le rôle et la responsabilité des universités dans la formation de professionnels et d’entrepreneurs engagés dans la croissance intelligente de leurs pays. Son objectif général est de contribuer à l’internationalisation de l’éducation supérieure en Amérique centrale et de renforcer le rôle des universités centraméricaines dans le développement socio-économique durable de la région, en créant des mécanismes stables de coopération avec les secteurs entrepreneuriaux, la coopération interuniversitaire régionale et une éducation universitaire entreprenante, qui promeuve une croissance intelligente, durable et intégratrice, ainsi qu’une vision centraméricaine de bien-être.
Participation de Edgardo Koestinger et de Ignacio Morandé-Montt au cours «Géopolitique de l’Amérique latine, regards croisés avec l’Europe» à ESCP Business School pour présenter le Mexique et le Chili le 6 octobre dernier.
Les étudiants du Master in Management auront à préparer un projet d’investissement dans un pays d’Amérique latine, sous la coordination de Florence Pinot de Villechenon professeur ESCP et Directrice du CERALE (Centre d’Études et Recherche Amérique Latine Europe).
Le cours avec 23 étudiants (7 dans la salle et 16 par visioconférence) a compté avec la participation de Ignacio Morandé Montt, directeur de ProChile France et de Edgardo Koestinger, membre d’honneur de la Chambre Économique du Mexique en France | CEMF
#ESCP #ProChile #CERALE #Mexique #CEMF
Photo de Ignacio Morandé-Montt, Edgardo Koestinger et Florence Pinot pendant le cours.
Décryptage CCE / CERALE-ESCP Business School : quelles conséquences du covid-19 pour les sociétés françaises en Amérique latine & Caraïbes à partir d’une enquête menée auprès des sociétés françaises implantées dans la région.
In the context of the global propagation of COVID-19, and with an abundance of caution for your well-being, we wish to follow up on the official communication issued by Tecnológico de Monterrey, and let you know that the CERALE colloquium will be postponed.
Nouvelle date limite de soumission jusqu’au 16 février 2020
Nouvelles dynamiques technologiques, managériales et sociales, pour une relation Europe-Amériques durable
L’axe thématique choisi mettra en évidence l’impact des nouvelles technologies sur les organisations (l’usine du futur, l’industrie 4.0, l’intelligence artificielle, les big data, etc.), sur les marchés et sur les modes de consommation (transition d’une économie de possession à une économie du partage), sans oublier leurs effets sur l’économie sociale, solidaire et inclusive.
Sessions académiques 1. Retour dans le noir ? Le management interculturel dans une économie mondiale de plus en plus incertaine 2. Dynamiques internationals 3. Finances et macroéconomie 4. Entrepreneuriat 5. Leadership 6. Management des entreprises familiales 7. Innovation sociale et durabilité 8. Marketing et retail responsables 9. Politiques publiques, management public et services publics à l’heure du numérique 10. Chaines de valeur globales et locales 11. Les écosystèmes de l’innovation : principales approches stratégiques et managériales, défis et opportunités d’évolution
Nueva fecha límite para recepción de resúmenes: 16 de febrero de 2020
16 de febrero de 2020
16 de febrero de 2020
el 16 de febrero de 2020
Nuevas dinámicas tecnológicas, empresariales y sociales para una relación sostenible entre las Américas y Europa
El eje temático escogido pondrá de relieve el impacto de las nuevas tecnologías en las organizaciones (la fábrica del futuro, la industria 4.0, la inteligencia artificial, big data, etc.), en los mercados y en los modelos de consumo (transición de una economía de posesión a una economía participativa), sin olvidar sus efectos en la economía social, solidaria e inclusiva.
Sesiones académicas 1. ¿ De vuelta a la oscuridad? La gestión intercultural en una economía global cada vez más incierta 2. Dinámicas internacionales 3. Finanzas y macroeconomía 4. Emprendimiento 5. Liderazgo y gobernanza: ¡Dar la vuelta a un futuro uniforme! 6. Administración de empresas familiares 7. Innovación social y sostenibilidad 8. Conscious marketing and retail 9. Política pública, administración pública y servicio público en la era digital 10. Cadenas de valor globales y locales 11. Ecosistemas de innovación : enfoques empresariales y estratégicos, retos y oportunidades para su evolución
Resúmenes Idiomas: Se aceptan propuestas en español, inglés, francés o portugués. Extensión: Máximo 1000 palabras Fecha límite para recepción de resúmenes: 16 de enero, 2020 Anuncio de los resultados por parte del Consejo Científico: 15 de marzo, 2020 Envío de resúmenes e instrucciones vía EasyChair:https://easychair.org/cfp/CERALE_2020
Established in 1819, ESCP Europe is the world’s oldest business school and has educated generations of leaders and entrepreneurs.
With its five urban campuses in Paris, London, Berlin, Madrid, and Torino, ESCP Europe’s true European Identity enables the provision of a unique style of cross-cultural business education and a Global Perspective on international management issues.